Ny opplæringslov

Den gamle loven var 25 år gammel. Et mål med den nye opplæringsloven har vært å rydde og tydeliggjøre. I stor grad viderefører den det som gjaldt tidligere, men det er noen vesentlige endringer:

• Det som tidligere het spesialundervisning er nå delt i tre ulike deler
  • Individuelt tilrettelagd opplæring: Elevene har rett til individuelt tilrettelagd opplæring dersom de trenger det for å få tilfredsstillende utbytte av opplæringa § 11-6.
  • Personlig assistanse: Elever har rett til den personlige assistansen de trenger for å kunne delta i opplæringa og få tilfredsstillende utbytte av den,§11-4.
  • Fysisk tilrettelegging og tekniske hjelpemiddel: Elever har rett til de tekniske hjelpemidlene og den fysiske tilretteleggingen de treng for å kunne delta i opplæringen og få tilfredsstillende utbytte av den, § 11-5 .
• Når det gjelder videregående skole har eleven nå rett til opplæring frem til eleven har oppnådd studie- eller yrkeskompetanse, § 5-1. Den gamle loven ga kun rett til tre års videregående opplæring.

Du kan lese mer om endringene i den nye opplæringsloven her: Hva er nytt i ny opplæringslov? | udir.no

Frambu kompetansesenter for sjeldne diagnoser har også mer informasjon om tilpasset opplæring og individuell tilrettelegging i grunnskole og videregående skole.